Depuis plus de deux décennies, les principaux musées d’art de New York proposent des visites et des activités aux visiteurs handicapés physiques. Mais ces dernières années, en réponse à la pression pour l’inclusivité, et parfois en tête, certains ont également développé des programmes pour les personnes de tous âges souffrant de troubles du développement, ou qui sont sur le spectre de l’autisme. Le Museum of Modern Art (MoMA), The Met Fifth Avenue, The Jewish Museum et The Whitney Museum of American Art accueillent ces visiteurs, ainsi que leurs familles et amis, avec des activités qui favorisent le partage et la collaboration. « Ces programmes sont conçus pour les familles », déclare Lara Schweller, éducateur associée des programmes communautaires et d’accès au ministère de l’Éducation du MoMA.
Bien que les programmes attirent leur part de habitués, les visiteurs qui passent même une fois apprécieront certainement ce que les éducateurs de ces musées ont développé et affiné.
Le MoMA, le Met et le Musée juif ont tous structuré leurs offres selon des lignes similaires et séparé les participants en groupes d’âge similaires. Veuillez consulter les sites Web de chaque musée pour connaître les heures, les dates et les tranches d’âge.
Les cours durent de 90 minutes à deux heures, la première moitié étant consacrée à l’exploration des œuvres d’art et des galeries, et la seconde moitié à l’exploration en studio avec une large gamme de matériaux, de la peinture au tissu et tout ce qui se trouve entre les deux. « Il s’agit d’art, d’aspect et de fabrication », explique Schweller.
Chaque musée commence par un cours matinal pour les enfants de 17 ans ou moins. (L’âge le plus jeune admis varie, vérifiez donc à l’avance auprès de chaque institution.) La deuxième classe, qui commence à 14 h 00, s’adresse à toute personne âgée de 18 ans et plus.
Lorsque le MoMA a commencé à proposer les cours, il a séparé le groupe plus jeune en sections en plaçant un mur de séparation dans la salle de classe et en gardant les adolescents seuls. Mais les enseignants ont rapidement découvert que chaque groupe bénéficiait des contributions des autres, et ont donc réuni les deux groupes d’âge. « J’avais tort », dit Schweller en riant. « Ils ont manqué la grande salle de classe. »
Les horaires des cours varient selon les musées, mais tous sont programmés bien à l’avance. Le MoMA organise généralement ses cours le troisième dimanche de chaque mois (sauf en février, lorsque ce dimanche tombe un long week-end). Les cours se remplissent rapidement et des réservations sont généralement requises, bien que les cours soient tous gratuits non seulement pour les étudiants, mais également pour leur famille et leurs amis.
Courtesy, The Jewish Museum
Programmes et coordonnées
Accéder aux ateliers familiaux
Le prochain programme programmé est prévu pour le dimanche 29 mars, à partir de 10 h 30 pour les jeunes enfants et à 14 h pour les élèves de 18 ans et plus. La classe invite les étudiants à visiter et à discuter de l’exposition « Scènes de la Collection », puis à créer des œuvres d’art inspirées par le spectacle.
Pour plus d’informations ou pour vous inscrire à un atelier, appelez le 212-423-3289 ou envoyez un e-mail à access@thejm.org.
Pour plus d’informations ou pour vous inscrire à un atelier, appelez le 212-650-2010 ou envoyez un e-mail à access@metmuseum.org.
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Courtesy, Museum of Modern Art
Créer une capacité
Ce printemps, vous trouverez des « formes de photographie », des « lieux de photographie » et des « arts en 3-D ».
Pour plus d’informations ou pour vous inscrire à un atelier, appelez le 212-408-6447 ou envoyez un e-mail à accessprograms@moma.org.
Courtesy, The Whitney Museum
Le Whitney Museum of American Art
Amusement en famille
Contrairement aux musées ci-dessus, le Whitney ne trie pas ses étudiants par âge. Son programme artistique pratique, Family Fun for Kids on the Autism Spectrum, est destiné aux enfants de 6 ans et plus et à leurs familles. Ces programmes, organisés une fois tous les trois mois, ont lieu le matin avant l’ouverture du musée au grand public afin que les étudiants puissent explorer les galeries dans un environnement adapté aux sens avant d’entrer dans le studio pour faire de l’art. La participation est gratuite, mais l’inscription est requise.
Pour plus d’informations ou pour vous inscrire à un atelier, envoyez un e-mail à accessfeedback@whitney.org.
Museum Access Consortium propose un calendrier culturel, filtrable par handicap, d’événements dans les institutions artistiques de New York. Pour en savoir plus, rendez-vous sur macaccess.org.
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